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中国艺术职业教育学会《街舞考级》教材山东省发布会烟台市举办“bob官方网站”

发布日期:2024-03-01 06:16浏览次数:
本文摘要:大众网济南·海报新闻3月27日讯(记者 谢玮)3月25日,中国艺术职业教育学会《街舞考级》教材山东省发布会暨山东省考区委员会正式成立新闻发布会,在烟台市莱山区图书馆报告厅举办。

大众网济南·海报新闻3月27日讯(记者 谢玮)3月25日,中国艺术职业教育学会《街舞考级》教材山东省发布会暨山东省考区委员会正式成立新闻发布会,在烟台市莱山区图书馆报告厅举办。  参加本次新闻发布会的领导有中国艺术职业教育学会 全国考级中心王建民主任,中国艺术职业教育学会全国街舞考级、模特儿项目管理中心杨亮主任。

  《街舞等级考试教材》是由中国艺术职业教育学会街舞考级中心研发并权威打造出的面向4——18岁青少年的专业街舞教材。  街舞是基于有所不同的街头文化或音乐风格而产生的多个有所不同种类的舞蹈的总称,还包括Breaking,Locking,Popping,Hip hop,House等。街舞的本质是即兴、个性和演出,反映着时尚和风行的特点,对儿童展开街舞的培育,可减少其艺术气质和自信心的多方面提高。

  教材体系结构缜密,针对儿童、青少年有所不同年龄的身体发育特点以及思维变化特征,将有利于身心训练的技术带入其中,科学实行,教学目标明晰,教材循序渐进,层次区分具体,可玩性与内容逐层递减,有利于教师与学生在此基础上创意与发展。  教材集舞蹈科学的功能性与表演性为一身,侧重元素动作力度的引人注目、身体膨胀的张力、非常丰富反感的节奏感,使学生身体的各个关节、韧带、肌肉,获得有所不同程度的训练,在科学系统的训练体系中增进学生的生长发育。使其肢体极具灵活性、协调性。

更为磨练孩子的理解能力、逻辑思维能力、想象力、创造力、恋情能力、理解能力,判断能力,强化孩子的自信心、自主性、专注力。教材主要以全方面培育学生为宗旨,为学生以后发展打造出良好基础。  这套教材具备科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和流行性等特点。

根据学生有所不同年龄段的身体发育特点和心智,教材另设五个舞种,分别为locking、hip hop、popping、breaking和house,每个舞种分设1——8级,分别限于于4-18岁的青少年儿童自学。  街舞考级教材享有强劲的主编团队力量,由主编和扩展编委两部分人员构成,分别还包括编委:李哲、李冰冰、冯智、孙阳阳、冀伟达、周政、邹昊、李通;扩展编委:闫凤娇、杨雅捷、崔文婷、小睿、陈泳冬、姚尧等。

编创团队成员皆由国内资深街舞大师及一线街舞舞者构成,需要很好的解决问题街舞作为风行文化的改版和补足问题,以便顺应国际前沿趋势的发展和变化,做与时俱进,大大的为教材流经新的活力。


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